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大学生自我同一性混乱的分析和调整
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摘要
1963年精神分析学家埃里克森首先提出了"自我同一性"的概念,它指的是人格发展的连续性、成熟性和统合性[1]。大学生正处于青年中期,他们的自我意识发展正经历着分化-矛盾-统一的过程,所以大学生普遍面临着自我同一性混乱。因此大学生如何了解这一问题,并采取有效措施进行调适,促进大学生的自我成长,成为今天的重要任务。
作者
李齐
薛继婷
机构地区
牡丹江医学院心理教研室
出处
《牡丹江医学院学报》
2011年第1期90-91,共2页
Journal of Mudanjiang Medical University
关键词
自我同一性
大学生
精神分析学
人格发展
自我意识
连续性
成熟性
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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牡丹江医学院学报
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