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“模拟公司”教学法在应用写作教学中的应用
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4
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摘要
“模拟公司”教学法起源于20世纪50年代的德国，是指将人为创造的经济活动仿真模拟环境，作为经济类专业教学的实践场所和组织形式。其基本运作方式是在“工作岗位”上学习，采用的是行为导向教学方法。该教学法主要有三个特点：一是以学生为中心，自主性学习为主；
作者
贺军
机构地区
湖南商学院文学院文秘系
出处
《秘书》
2011年第3期18-20,共3页
Secretary
基金
湖南商学院北津学院2009年度教研教改课题<应用型文秘本科人才培养实践教学改革与实践>阶段性成果
关键词
“模拟公司”
应用写作教学
教学法
行为导向教学方法
自主性学习
50年代
20世纪
模拟环境
分类号
F272-4 [经济管理—企业管理]
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