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多元化教学模式在“现代通信交换技术”课程中的应用 被引量:1

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摘要 根据“现代通信交换技术”课程的教学目标,结合课程的特点,在实际教学过程中,努力优化课程资源,积极落实教学改革计划,大胆尝试多种教学方法,构建了多元化教学模式,有效地提高了教学效果。
作者 李新颖 王喆
出处 《学园》 2011年第3期60-61,共2页 Academy
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