析谈文言文的审美教育

文言文的发展有着数千年的历史，博大精深，无论是内容还是形式都充满着无尽神奇的、美的力量。我们从事教学活动，毫无疑问的是要发掘蕴含文言文中的美的要素，让文字之美、人物之美、情感之美、思想之美放射出无穷的魅力，在教学中发挥其应有的作用。教学目标在原来的培养浅易文言文的能力的基础上又加上了培养欣赏、评价文学作品的能力。这就促使教师在文言文的教学中重视审美教育，引导学生通过对文言文作品的欣赏，激发他们的美感，陶冶他们的心灵，培养他们高尚的情趣，使学生形成正确的审美观，并使他们的艺术才能得到发展，从而丰富他们的生活。