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对高中地理研究性学习的几点认识
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摘要
研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。与常规学习方法相比,研究性学习是一种主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
作者
李治球
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《学园》
2011年第3期95-96,共2页
Academy
关键词
地理研究性学习
高中
学生生活
获取知识
探索性学习
社会生活
小组合作
直接经验
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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