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让爱心托起雏鹰的翅膀——从事班主任工作的点滴体会
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摘要
本文从四个方面大爱无言,育人于爱心之中;人格魅力,育人于无声之处;循循善诱,育人于真诚沟通及共同成长,育人于学习之中论述了育人的境界和做好班主任的途径。
作者
石叶婷
机构地区
辽宁省本溪市第二十七中学
出处
《学园》
2011年第3期173-173,共1页
Academy
关键词
大爱无言
人格魅力
循循善诱
共同成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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