期刊文献+

剖析概率问题中常见的错解

下载PDF
导出
摘要 概率是现行中学数学教材中的重要内容之一,由于它抽象思维层次高,应用形式广泛,涉及多方面的知识,很多学生对此都有畏难情绪,也经常出现方法运用不当或书写不规范的错误,本文重点对解题方法运用不当所出现的错解进行归类分析,供参考.
作者 徐加生 纪健
出处 《中学生理科应试》 2011年第4期7-9,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部