期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
略谈“大学语文”的导语设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一堂语文课犹如上演一幕剧,开局如何决定着之后的精彩度,这就需要有意识安排开场白,即导语的设计。当然,导语设计不是什么新鲜的话题.作为教学经验和技巧,从事基础教育的中小学老师最有发言权,此类文章见诸报刊的数量繁多;不过这些文章主要偏重于谈导语安排的艺术技巧,如趣味性、生动性等。
作者
郭自虎
机构地区
安徽师范大学文学院
出处
《学语文》
2011年第2期16-18,共3页
关键词
导语设计
“大学语文”
艺术技巧
中小学老师
教学经验
基础教育
语文课
开场白
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘建云.
高效课堂中数学情境教学的问题及对策研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(32):258-259.
2
童义清.
借力古诗词,提升课堂导入精彩度[J]
.小学教学(数学版),2013(4):25-25.
3
凌双凤.
巧用现代教育技术,构建高效初中历史课堂[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(15):95-95.
4
李益民.
语文教学技巧初探[J]
.生活教育,2014,0(S2):296-296.
5
龙开东.
高中信息技术愉快教学漫谈[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(12):85-85.
6
谢慧云.
范文,关键是怎么用[J]
.小学教学(语文版),2008(5):50-50.
7
徐玮.
优化解决问题策略 强化数学应用意识[J]
.教育观察,2014,3(35):64-65.
8
陈小敏.
低年级语文教学应切实加强听说训练[J]
.上海教育,1994,0(10):30-30.
9
初中生活的苦与乐[J]
.小读者,2009(4):30-30.
10
赵韬.
积分的一题多解[J]
.才智,2011,0(24):153-153.
学语文
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部