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浅谈语文教材中图片的价值及利用
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摘要
文质兼美的课文是学生进行语文学习的范例。如何有效使用课文这范例呢?笔者认为重视教材中图片的价值,利用好教材中的图片,是使学生学好课文的必要手段之一。现以苏教版高中语文必修二教材为例,来审视这些在语文学习中发挥较大作用的图片。
作者
王祥富
机构地区
江苏省高淳县永丰中学
出处
《学语文》
2011年第2期30-31,共2页
关键词
语文教材
图片
利用
价值
语文学习
有效使用
高中语文
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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