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高校思想政治教育中交往模式的建构
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摘要
当前我国高校思想政治教育正逐渐突破传统教育单一化、形式化的模式,积极寻找一种新型、实效、操作性强的教学样式与方法。而哈贝马斯的交往理论无疑为改革思想政治教育提供了新的启示。交往理论以理解为起点、以主体间性为运行机制、以合理性评价规则为保障机制,通过切实可行的方法创新来促进思想政治教育的发展。
作者
李守明
机构地区
中国刑警学院学生处
出处
《前沿》
北大核心
2011年第6期185-187,共3页
Forward Position
关键词
思想政治教育
交往模式
主体间性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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