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用语文教科学的一次尝试

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摘要 一段时间以来,我都在做一件让我倍感疲乏,却也受益颇多的事情。那就是根据上级教研部门的相关要求录制了两节课:《化石吟》和《月亮上的足迹》。在设计《化石吟》的教学流程时,我遇到了一个难题:如何从语文的角度来学习有关化石的科学知识。
作者 杨树滨
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2011年第3期50-52,共3页
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