摘要
一般而言,辅导员对学生的影响力分为两个方面,权力性影响力和非权力性影响力。非权力性影响力属于辅导员自身的影响力,以自身的威信影响或改变学生的心理和行为的力量,通过内在渗透的方式达到教育目的,使受教育者在诚服尊敬的心理基础上自觉地接受教育者的影响以改变自身的思想和行为。做为新时期高校辅导员,需要注重培养非权力性影响力,以提升工作效率,实现育人目标。
Generally speaking,the influence of the instructor on students falls into two types: the authority influence and the non-authority influence.The non-authority influence belongs to instructor's own influence,which changes student's psychology and the behavior.As the new epoch university instructors,we need to pay great attention to cultivating the non-authority influence,and promoting the working efficiency in order to achieve the educational goal.
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2011年第2期106-108,共3页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
辅导员
非权力性影响力
培养
instructors
non-authority influence
cultivate