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试谈音乐教育与心理学的密切关系
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摘要
心理学是研究心理现象的科学,人的心理活动包括两方面:心理过程和心理特征。心理过程是心理活动的变化和发展的过程,它包括认知过程,情感过程和意志过程。心理特征是人的个性特征。它主要表现在人的能力、气质和性格等方面。心理学对于提高旁乐教学的质量具有很重要的作用。
作者
姚英夫
机构地区
科尔沁艺术职业学院
出处
《大观周刊》
2011年第6期68-68,共1页
关键词
音乐教育
心理学
音乐心理学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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