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小学数学教学中应重视反思能力的培养

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摘要 反思是数学思维活动的核心和动力。学生的反思能力,对于学生“学会学习”有不可忽视的作用。而今的数学教学中,教师已经开始注意培养学生自主探究、合作交流等各方面的能力,但对学生反思能力的培养却往往不够重视。
作者 刘卫华
出处 《大观周刊》 2011年第6期126-126,共1页
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