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试论初中语文教学改革

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摘要 在新课改的背景下,语文教学改革呈现出百花齐放的新气象,但许多教学法在追求创新的同时,忽视甚至丢掉了语文教学中最根本的东西。本文呼吁在进行语文教学改革的同时,切莫丢掉课堂教学中的几个主要方面:一是词语积累;二是反复诵读;三是课文复述;四是落实默写;
作者 李艳红
出处 《大观周刊》 2011年第6期134-134,共1页
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