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小学信息技术课教学方法探索

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摘要 本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合等方面阐述了在教学中如何激发学生的学习情趣和对学生进行创新能力的培养,为在基础教育中如何推行信息技术教育提供了新的思路。
作者 张晓东
出处 《大观周刊》 2011年第6期141-141,共1页
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