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如何培养学生化学学科的质疑能力
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摘要
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。可见质疑是十分重要的。本文从“培养质疑能力的重要性”、“培养质疑能力的方法”、“培养质疑能力注意的问题”几个方面进行阐释。
作者
冉隆飞
机构地区
重庆市石柱县临溪中学校
出处
《大观周刊》
2011年第6期176-176,共1页
关键词
如何
培养
学生
化学学科
质疑
能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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