钢琴教学研究之我见

众所周知,音乐教育是素质教育的重要组成部分,而在音乐教育专业中,钢琴教学则具有举足轻重的地位。它不仅是音乐的基础课程,更联系着视唱、乐理、和声、曲式等理论课程,所以教学中必须予以高度重视。要提高教学质量,教师就必须转变观念,力争在教学上有所突破,真正落实素质教育的要求。