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关于高师音乐教育专业小号教学的思考 被引量:6

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摘要 音乐教育专业不只是培养单一音乐人才的,而是要使全体音乐教育专业的学生都成为具有较高综合艺术素质的教育人才的专业。通过对音乐教育专业小号教学现状的分析,提高教学质量,让音乐教育专业的学生既能走上讲台,又能走上舞台。
作者 姚宏宇
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第3期265-266,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献1

  • 1秋里.合唱指挥与合唱训练[M].北京:高等教育出版社,1991.

共引文献42

同被引文献25

引证文献6

二级引证文献4

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