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导数常见错误剖析

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摘要导数是高中数学新课程的新增内容，随着高考改革的不断深入，导数的相关知识在高考中的地位日益突出．但学生在解答有关导数的问题时，由于对其基本知识理解不准确，或审题不细，考虑不周，常常发生错误．本文将对常见易错问题进行剖析，旨在帮助学生走出误区，提高解题质量．

作者付钢祖

机构地区河南省修武县第一中学

出处《数学学习与研究》 2011年第1期77-77,共1页

关键词导数错误剖析高考改革知识理解数学新课程易错问题解题质量学生

分类号 O172.1 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2011年第1期

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