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浅谈数学教学中学生创新思维能力的培养被引量：1

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摘要在小学数学教学中,教师要主动发展学生的创新思维,适时地培养和训练学生的创新思维能力.本文对培养学生创新思维能力的几种方法进行了探讨：选准知识点,营造创新思维的情境;求异是创新的起点;举一反三,培养学生思维的创新性;诱发学生的直觉思维.

作者杨祎

机构地区河北省涿州市柳河营学校

出处《数学学习与研究》 2011年第2期31-31,共1页

关键词数学创新思维教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第2期

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