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“兴趣教学”是实现“有效教学”的良方 被引量:2

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摘要 教师要关注每一名学生的学科成长,提高中学数学的教学质量,实现有效教学.为此,笔者认为在中学数学教学中,兴趣教学是实现高中数学课堂"有效教学"的良方.本文结合自己的教学体会,从理论上及实践上阐述:1.构建和谐融洽的师生关系,激发学生的学习兴趣.2.营造轻松愉快的学习环境,培养学生的数学学习兴趣.3.运用科学、灵活的教学方法,培养学生的数学学习兴趣.
作者 陈贵宏
出处 《数学学习与研究》 2011年第2期32-33,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中学生学习心理学.广州:广东高等教育出版社.
  • 2田万海著.数学教育学.杭州:浙江教育出版社.
  • 3徐仲安著.中学生素质教育.上海:上海科学技术出版社.

同被引文献6

引证文献2

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