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创设导入乐园,感受数学魅力——浅谈初中数学课堂的导入技巧
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1
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摘要
导入新课一般指一堂课开始,教师引导学生进入学习状态的教学环节.一个好的教学导入设计,能使课堂教学先声夺人,引人入胜.本人从事初中数学教学16年,总结出以下几种导入技巧.
作者
梁玉新
机构地区
广西南宁市武鸣县城厢镇第三初级中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第2期46-46,共1页
关键词
初中数学教学
导入技巧
数学课堂
数学魅力
乐园
感受
教学环节
导入新课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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