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熟悉教材 了解学生 灵活教学 追求实效
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摘要
引导孩子养成良好的学习习惯并不是一朝一夕的事,小学生的自控能力差,而且各不相同.因此老师要不厌其烦地教育孩子、欣赏孩子、激励孩子、引导孩子.学生不敢或不善提问的原因很多,既有学生本身的原因,如学生没有自信心、
作者
陈柳金
毛代清
机构地区
福建省建瓯市芝山中心小学
福建省松溪县茶平中心小学
出处
《数学学习与研究》
2011年第2期64-64,共1页
关键词
小学生
熟悉教材
灵活教学
求实
自控能力差
学习习惯
孩子
自信心
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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