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点亮生成资源,展现灵动课堂——谈数学课堂动态生成资源的利用被引量：5

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摘要新课程标准中强调教师要有强烈的课程资源意识,要有意识地去开发和利用有效的课程资源.而动态生成的教学,才能展现灵动的课堂,实现精彩完美的教学.本人对数学课堂动态生成资源的开发利用进行了实践研究,并取得了较好的效果.

作者王莹莹

机构地区江苏省南通市八一小学

出处《数学学习与研究》 2011年第2期87-87,共1页

关键词数学课堂动态生成教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第2期

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