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浅谈变式教学在中职数学教学中的应用被引量：1

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摘要数学变式的研究能帮助学生养成良好的质疑、多思的学习习惯,提高类比推理的思维能力和数学学习能力,点燃创新思维的火花.而利用＂变式教学＂和＂变式训练＂,通过数学问题多角度、多方位、多层次的讨论和思考,能帮助学生打通关节,构建有价值的变式探索研究,展示数学知识发生、发展和应用的过程.

作者袁伟杰

机构地区浙江省宁波市鄞州职业高级中学

出处《数学学习与研究》 2011年第3期51-51,53,共2页

关键词变式教学能力思维应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第3期

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