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关于高中导数应用教学的思考被引量：1

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摘要随着新课程改革的进一步深入,高中数学的教学目标也越来越突出知识的简洁性和实用性.而导数在研究曲线的切线方面有着广泛的作用,可以解决较为实际的问题,

作者尹学军

机构地区学大教育成都分公司

出处《数学学习与研究》 2011年第3期76-77,共2页

关键词高中数学应用教学导数新课程改革教学目标

分类号 O172.1-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2011年第3期

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