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新课程改革中未来高中数学教师应具备的素质

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摘要新课程改革向老师的专业素质和个人修养都提出了更高的要求,从而才可以更好的培养学生的综合素质.本文就从新课改背景下,高中数学老师需要具备的全新理念、准确的角色定位、多样的教学策略三个方面来阐述高中数学老师应该具备的素质.

作者高飞

机构地区河北省怀来县新保安中学

出处《数学学习与研究》 2011年第5期47-47,共1页

关键词新课程改革高中数学老师素质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第5期

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