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一题多解学数列

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摘要数列在高中数学新课标要求中占据重要的地位,同时也是高考考查重点.在教学中,如何通过一题多解,引导学生从不同角度思考问题,培养学生的发散思维尤为重要.现笔者将解法举例说明,以达到抛砖引玉的作用.

作者赵思源

机构地区广东省江门市培英高级中学

出处《数学学习与研究》 2011年第5期67-67,共1页

关键词一题多解数列引导学生高中数学考查重点举例说明发散思维抛砖引玉

分类号 O122.7-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2011年第5期

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