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初中数学教学中自主学习型课堂教学模式的构建被引量：4

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摘要新课程标准提倡促进学生的自主性学习,在数学教学过程中要组织、引导学生积极参与、乐于探索、勇于实践、勤于思考.本文谨就初中数学教学中构建自主学习型课堂教学模式的可能性、教学模式构建及操作策略作探讨.

作者戴树金

机构地区浙江省衢州市菁才中学

出处《数学学习与研究》 2011年第4期12-13,共2页

关键词自主学习教学模式操作策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第4期

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