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定积分应用中“以旧换新”的教学方法

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摘要 定积分在平面图形面积求解问题中有强大的优势,但如何在教学中能将它的普适性更好地让学生理解和接受,巧妙地运用学生熟悉的旧问题旧方法与新方法同步类比,学生自然而然便可从中感受定积分的强大功能,并帮助其进行具钵应用.
出处 《数学学习与研究》 2011年第7期13-13,15,共2页
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