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在激励中教学以增强学生的学习兴趣——语文教学中的几点反思
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摘要
笔者在语文课教学中通过中职学生在对学习态度和表现、认识与成因等方面,采用多种教学方法,和注重综合性学习训练,使学生在语文基础和写作技能方面都有了不同程度的提高,从而达到了中职学生在文化与技能两方面有了长足增进。
作者
李红
机构地区
抚顺市现代服务学校
出处
《魅力中国》
2011年第5期234-234,共1页
关键词
中职学生
语文教学
学习兴趣
反思
激励
写作技能
语文课教学
学习态度
分类号
C631 [社会学]
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