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浅谈小学新课标下的习作教学
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摘要
新课标指出:“为学生的自主写作提供有利和广阔空间,减少对写作的束缚,鼓励自由表达和创意表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文。”习作个性化是写作的较高境界,要想让学生达到这种境界,就必须放开手脚,启发他们用心去感受,用心去写,写出真情实感,写出对生活的独特发现。在新课标指导下,针对我校学生,我改革习作教学方法,取到了良好的效果。
作者
樊振芳
机构地区
河北省邢台县会宁完小
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第4期33-33,共1页
Learning weekly
关键词
习作教学
新课标
小学
自主写作
自由表达
自主拟题
命题作文
真情实感
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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