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如何使初中历史课堂充满情趣
被引量:
2
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摘要
在历史教学中,我们常常会听到学生这样反映,“我真的对历史知识很感兴趣,可一涉及到一些理论性的内容我就会觉得乏味而丧失兴趣了。”可见要改变历史课堂教学的枯燥无味的现状,就应努力使我们的课堂教学变得更有情趣、充满魅力。在新一轮课程改革中,“享受课堂”“快乐课堂”的观念已深入人心。因此,历史教学如何使学生获得一种愉快的情感体验,
作者
赵树立
机构地区
河北省临西县樊村校区
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第4期102-103,共2页
Learning weekly
关键词
历史课堂教学
情趣
初中
历史教学
历史知识
课程改革
快乐课堂
情感体验
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2011年 第4期
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