期刊文献+

语文教学中如何引领学生进行个性化阅读 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在中学的语文教学中,阅读教学是重要的一个环节,而要想提高阅读教学氛围,教师就应该放开手脚,让学生进行个性化的阅读。我在教学实践中发现:让学生进行个性化的写作,激发他们的想象和联想是一种很有效的方法。现在结合自己的教学实践,谈一些认识。
作者 王万保
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第5期38-39,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部