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利用网络丰富语文教学
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摘要
在语文课堂教学中体现学生的主体精神,培养学生探究、合作的能力是我们追求的目标,网络教学为更好地实现这一目标提供了极其有利的条件。让学生正确利用网络环境来学习,不仅可以开阔视野、补充课本知识的不足。还可以更好地培养他们阅读、筛选、获取信息,解决问题的能力。那么怎样让网络更好地服务于语文教学呢?下面我以人教版小学语文教材第九册第25课《七律·长征》为例,谈几点体会。
作者
李晓红
机构地区
唐海县第一实验小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第5期163-163,共1页
Learning Weekly
关键词
网络教学
语文教学
利用
解决问题的能力
语文课堂教学
学生探究
小学语文教材
主体精神
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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学周刊(下旬)
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