浅议新课改背景下小学数学应用题的有效教学

传统的教学是学生被动的吸收知识、机械记忆、反复强化储存,特别是数学更没有自己的体验。但是新课程就给我们以阳光,它也是时代的呼唤,使我们在学习中＂豁然开朗＂。新课标是以学生的基本知识为主要目标,同时注重基本技能、培养学生的思维能力,给学生更多自己思考的空间和机会。