新课程背景下初中数学教学的实践探究

新课程实施多年来，给我们带来了新的教学理念和新的教学方法，大大提高了教学的有效性。因此，本文在初中数学教学中，以新课程改革的精神和理念为依据，从营造教学氛围、注重新旧知识衔接、合理创设教学情景、进行小组合作探究以及利用现代化辅助教学，提高学生应用意识等方面进行了实践探究。