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浅析小学体育教学中的合作学习
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摘要
小学体育课堂教学中合作学习已成为人们探讨的焦点之一,但还没有真正取得理想的效果,存在一些有待进一步完善的问题,笔者将结合自己的教学实践谈一谈合作学习教学模式在小学体育教学中的意义、有效策略和亟待处理好的关系等问题。
作者
吕保生
机构地区
河北唐山海港经济开发区第一小学
出处
《新课程学习》
2011年第1期29-29,共1页
关键词
合作学习
意义
有效策略
误区
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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