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小学英语口语情景教学法探讨 被引量:2

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摘要 语言的学习首先是交际,而最重要的交际方式就是口语交际。但在应试教育思想的影响下,我国英语教育最为诟病的就是"哑巴"英语,学生不会口语,不会交际,阻碍了学生的全面发展。因此从小学生接触英语开始,就要强化"口语"教育,做到真正的学以致用,这既是新教学大纲的要求,也是"以人为本"的需要。
作者 孙红平
出处 《新课程学习》 2011年第1期41-42,共2页
  • 相关文献

共引文献1

同被引文献1

  • 1陈燕.如何培养小学生的英语口语交际能力[J].考试与评价.2012(2).

引证文献2

二级引证文献10

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