期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中文学作品阅读教学浅议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中文学作品阅读教学如何保证学生阅读时间,如何保证教师引导落到实处,如何确保学生的主体地位,如何保证学生的价值取向,如何保证学生的阅读实践,如何进行有效反思,值得我们探究。
作者
陈海滨
机构地区
四川省巴中市巴州区大和小学
出处
《新课程学习》
2011年第1期99-100,共2页
关键词
阅读教学
文学作品
初中
学生
分类号
I267 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙其安.
在树阴下阅读(外一首)[J]
.星星,2012,0(12):101-102.
2
陈幸蕙.
心灵靠岸的地方[J]
.现代交际,2008(3):19-19.
3
《小品文选刊》2015年5月有奖评刊调查表[J]
.小品文选刊,2015,0(5):76-76.
4
快乐的阅读时间[J]
.父母必读,2004(15):91-91.
5
《小品文选刊》2015年4月有奖评刊调查表[J]
.小品文选刊,2015,0(4):76-76.
6
霍俊明.
“站在脆弱的门槛上”——关于灯灯的诗[J]
.诗刊,2014(1):46-48.
7
姜涛.
以读促悟 内化文本[J]
.新课程(小学),2009(11):69-69.
8
李婷.
方方:喜欢读,就会看得津津有味[J]
.大武汉,2012(4):46-46.
9
曹玉孝.
情缘[J]
.北京文学(精彩阅读),2008,0(2):168-168.
10
马书然,徐思源(图).
我的读书故事[J]
.小主人报,2010(2):30-30.
新课程学习
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部