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如何提高数学教学效率被引量：1

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摘要教师应当在现实的、生动的、有趣的、富有挑战性的教学中，促进学生主动从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流的数学活动，使学生在有效的数学活动中那解数学，积极地发展自我。在八年的数学教学中，我总结出以下几个方面：

作者潘桂粉

机构地区江苏省兴化市戴南镇戴泽中学

出处《新课程学习》 2011年第1期102-103,共2页

关键词数学活动教学效率数学教学挑战性学生

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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