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返璞归真,立足文本——初中学生写作素材积累之浅见

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摘要写作能力是语文素养的综合体现。《新课程标准》强调＂不同学段的写作都需要占有真实的、丰富的材料＂。确实,写作离不开素材,＂巧妇难为无米之炊＂。那么如何在这种情况下帮助学生积累写作素材,

作者黄春蓉

机构地区浙江省余姚市兰江中学

出处《新课程学习》 2011年第1期113-114,共2页

关键词写作能力中学生素材积累文本新课程标准综合体

分类号 X173 [环境科学与工程—环境科学]

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