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浅谈小学阶段如何开展信息技术教学

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摘要 一、增强趣味性,激发学生的求知欲 小学生由于年龄小,知识而窄,特别是三年级的小学生,你一开始就与他淡什么是信息技术,什么足中央处理器、键盘等等,是很难取得效果的。
作者 陈敏
机构地区 泰兴市黄桥小学
出处 《新课程学习》 2011年第1期122-122,共1页
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