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浅谈儿童美术欣赏与评述能力的缺失及对策——“哇”声一片后的思考被引量：1

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摘要某公开课上,老师为了追求课堂教学效果,向学生宣布和大家一起欣赏大师的作品,大量美术作品在大屏幕上依次展现,然而老师并没有选择典型优秀作品并做重点的分析和讲解,听课老师的耳边传来一浪高一浪＂哇＂＂哇＂的学生尖叫声。作业时刻,课堂平静了下来,孩子们在舒缓的音乐中进行创作,

作者尹伟云

机构地区江苏省丹阳市实验小学

出处《新课程学习》 2011年第1期159-159,共1页

关键词美术作品欣赏课堂教学效果能力儿童公开课老师尖叫声

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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