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运用化学实验 发展学生能力
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摘要
在初中化学教学中加强实验教学是新课程改革的必然趋势,对传统的课堂教学是有益补充和辅助。本文从学生观察能力、思维能力、创新能力及动手能力等四种能力的培养进行论述,对初中化学实验教学提出了一些建议。
作者
赵碧芳
机构地区
四川省广元外国语学校
出处
《新课程学习》
2011年第1期161-161,共1页
关键词
新课标
初中化学
实验
探究
分类号
O6-3 [理学—化学]
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