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浅谈字词教学对学生情感发展的影响

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摘要情感教育是素质教育的重中之重，随着新课程理念的进一少深人，三维目标中的情感态度与价值观这一目标得到了越来越多一线教师的重视，尤其是在情感教育渗入的主阵地——语文课堂上，许多语文老师依据文本内容，展开了很多各具特色的教学活动，

作者张娟

机构地区江苏省兴化市城东中心小学

出处《新课程学习》 2011年第1期172-172,共1页

关键词情感教育教学活动学生素质教育课程理念情感态度三维目标文本内容

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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