摘要
目的通过对全院护理人员人文精神培训,改善护理人员的服务意识,提升工作主动性,夯实基础护理,达到患者满意及护理工作持续改进。方法根据我院护理人员配备情况与人文精神内涵建设,制定感动式服务标准、工作流程及相关制度,根据标准进行实施与考核。每月由患者评选最佳服务明星并进行奖励。结果通过对护理人员人文精神的培训及感动式服务的实施,提升了护理人员的服务热情,提高了患者满意度,减少了医疗纠纷及不良事件的发生,达到了护患和谐。结论只有通过人文精神的培植,理论知识与技术的学习,灵活掌握患者的心理特征,才可以真正提供优质护理服务。
出处
《中国实用医药》
2011年第6期269-270,共2页
China Practical Medicine