农村小学综合实践活动主题确定的实践与研究

农村小学综合实践活动主题从哪里来，由谁来确定，是事关农村学校综合实践课程能否顺利实施的大事，是制订方案、开展实践活动的前提条件。我们学校是一所农村中心级点校，本文以学校开展的一系列综合实践活动为基点，从“活动的主题从哪里来”、“怎样确定活动主题”两大方面探讨了综合实践活动主题确定的策略。