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凸显“四点”入佳境——浅谈农村小学如何开展综合实践活动

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摘要 综合实践活动是新课程的核心课程,是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动。在农村中小学开设综合实践活动,要抓住学生实践的兴趣点,利用农村动态资源的特色点,找准突破瓶颈的切入点,挖掘学生活动时的闪光点,让学生在活动中尽情享受。
作者 唐忠华
出处 《综合实践活动研究》 2011年第3期36-38,共3页
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